本网讯 （通讯员 徐旺雄）为贯彻落实教育部《高等学校数字校园建设规范（试行）》等文件精神，不断推进我校数字校园建设与应用，本年度，我校将通过与运营商合作的方式建设完成多个信息化项目，共同为我校基础网络建设、管理服务、教育教学提速赋能。近日，汤逊湖校区云教室项目完成了整体验收。

汤逊湖校区原计算机教室整体设备使用年限较长，采用传统PC主机架构模式，操作系统与设备绑定，无法脱离设备运行，学生机的管理费时费力，课堂教学中常出现高并发宕机、投影影像失真等问题，需要经常对硬件进行维护检修，对该校区计算机正常教学带来较大影响。针对上述现状，信息技术中心自22年下半年启动了系列考察、调研工作，结合轻量化云桌面技术，为该校区定制了“云教室”建设方案。23年初，疫情散去，信息技术中心将该项目列为寒假首要建设任务，力争排除万难在2023年春季学期开学前让汤逊湖校区师生用上全新的云桌面教室。

 

寒假期间，汤逊湖校区管理办公室加紧完成了9号楼计算机教室的内部吊顶及墙面装修，信息技术中心全体人员与合作方多次沟通，就方案中的云节点服务器、学生云终端、云桌面虚拟化授权、终端运维管理系统等软硬件设备规格参数进行反复商讨、逐一确认，并对教师讲台、钢木学生桌椅、静电地板布线等装饰家具外观、尺寸进行逐一核实。2月，信息技术中心安排施工方倒排工期，积极协调设备到货、安装、调试等事宜，保障施工按计划严格落实，最终在学生返校前，完成了云教室的基础建设。在整洁清爽的桌面上，看不到主机箱与各类繁杂的线路，学生使用轻便快捷，教师管理一键完成，极大的提升了师生计算机课堂教学的使用感与满意度。开学后，云教室建设进入收尾期，陆续增装了短焦投影、除湿机等设备，3月底，汤逊湖校区云桌面教室建设项目完美收官。

 

 

 

 

 

 

汤逊湖校区云教室的建成与投入使用大幅提高了硬件资源的利用率，并简化了运维管理，云终端无风扇设计，“0”分贝无噪音，也使得云教室更加绿色环保。该项目为汤逊湖校区实施以学生为主体的在线学习与协作学习，构建集课程常态直播、录播与日常教学督导于一体的新型教学环境提供了有力支撑，有效促进了我校现代信息技术与教育教学深度融合。

审稿：乔昕